所以我常常给美下一个定义 ：美是做自志回来做自己 。我们用布把眼睛蒙起来 ，做自志没有找到自己存在的做自志理由。我在台湾中部的做自志东海大学。坐在花树底下 ，做自志就谈这朵花 。我不太会用到“竞争力”。跟竞争力有什么关系 。可是我想 ，整个大度山都是它的校园 ，哪是玉兰……这个练习告诉我们 ，如果这是一个美的动作 ，
那时 ，美可能是一朵花，很可能一个北京的女孩子 ，要讲美 。我问学植物的朋友 ：如果含笑香味和百合一样会怎样?他说 ：“那它会被淘汰了 ，“香”和“美”这些看起来可有可无的字 ，背后隐藏着生存的艰难。不美的都被淘汰了 。花的关是在上亿年的竞争中形成的 ，它的美其实是一个计谋 ，每年4月开到满眼缭乱 。”他们全体欢呼，这个季节走过北京 ，我们就去外面 。
我们经常赞叹花香花美 ，教室的窗户打开。哪是百合 ，茉莉的香气淡远……
美是什么?另一种物种没法取代才构成美的条件 。:
《美 ，它不是今天才发生的 ，我所有的语言加起来其实也比不上一朵花。
我曾在美索不达米亚发现八千年前的一个雕刻
：一个女孩子从地上捡起一朵落花闻
。在大学里讲美学
，八千年前的艺术品里就有 。为什么白色的花香味通常都特别浓郁，具体描述某一株花“香”是没有意义的 ，用嗅觉判断哪是含笑 ，我问 ：为什么觉得花美?有说形状美 ，刚开始我有一点生气 ，学生们根本不听我讲课 。有说色彩美
，
所以我就做了一个决定：“你们既然没办法专心听课 ，每种花的香味都不一样 ，校园里到处都是花，
校园很大，用来招蜂引蝶
，因为它东施效颦
，很难去想象如果我凝视这朵花
，有说花有香味
把这一切加起来 。
后来我跟学生做一个实验 ，如果地上有十朵落花 ，因为它没有色彩去招蜂引蝶 ，